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 1、教育学的研究对象是(教育事实和教育问题)

2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)　

3、教育学是一种综合性的学科--既是(理论学科)也是(应用学科)。　　 

4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。　　

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)　　

6、孔子流传于世的著作是(论语)　　

7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不悱不发);是孔子提出的。　　

8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)　　

9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子)：从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)　　

10、后期称墨家为(功利主义者)：称道家为(自然主义者)　

11、曾子所著;专讲古代大学教育的是(大学)　　

12、曾子的学生子思的著作是(中庸)　　

13、(学记)是根据今人的考证-是战国末期(乐正刻)的作品;是世界上最早的教育经典巨著。　　

14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。　　

15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。　　

16、(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。　　

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记)。　　

18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的产婆术)。　　

19、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里士多德)　　

20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。这部著作是(后世公共教育思想的源头)。　　

21、亚里士多德历史性贡献是他(首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想)。　　

22、昆体良的代表著作是(雄判术原理)　　

23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家;所著作是(大教学论)　　

24、洛克是(绅士教育)的代表著作是(教育漫画)　　

25、卢俊是(自然主义)的代表;著作是(爱弥儿)　　

26、裴斯泰洛齐是(要素教育)的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。　　

27、赫儿巴特独立化时期的代表作是(普通教育学);是1860年出版的。　　

28、福禄贝尔被称为(幼儿园之父)　　

29、杜威是(进步主义教育学派)的代表。　　

30、历史研究法的工作是(史料真伪的鉴别);鉴别包括(外部考证)和(内部考证)　　

31、调查研究法可分为(确定课题)(搜集资料)(做出结论)　　

32、调查研究法包括(调查、研究、访问)。　　

33、教育实验可分为(前实验设计)(准实验设计)(真实验设计)。　　

34、教育一词最早可以在《孟子;尽心上》说(得天下英才而教育之)　　

35、古代教育包括(奴隶制社会教育)(封建制社会教育)　　

36、古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关--(学校的产生)　　

37、教师的来源是我国夏、商、周时代的(师氏、保氏、大司乐、大司徒)　　

38、我国最早的学校是在夏代;是时称为(校、庠、序)　　

39、埃及古代最早的学校是前21世纪的(宫廷学校)　　

40、中国古代社会教育发展有两个典型时期(西周教育)(唐代教育);外国的典型代表则有(古代希腊教育)(欧洲中世纪教育)　　

41、六艺的内容是(礼、乐、射、御、书、数)　

42、(西周)代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平;西周形成了完备的教育制度体系;在这个体系中分为(国学)和(张学教育)　　

43、希腊6世纪形成了著名的(雅典)和(斯巴达)教育体系　　

44、从雅典教育的课程内容看;他们非常重视体育、智育、和美育;史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一(文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术)为自由七艺。　　

45、中国封建社会的三大学校典型(言学)(私学)(书院)　　

46、(唐代)教育是封建时代世界上最发达的教育　　

47、五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中;(教会学校)是教育制度的主体;称(骑士教育)　　

48、骑士教育的内容是"骑士七技"。　　

49、"骑士教育"的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗;称"骑士七技"。　　

50、有历史记载的我国最早的学校是(夏朝)