一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.在处***（理学生）迟到时，甲老师要求学生先喊报告，经老师允许后从前门进并说***（出迟到）理由，经同意后才能入座；乙老师将学生关在教室外，待讲完课才让其***（进入教）室；丙老师允许***（迟到者）入教室但要发展。对于***（这几位）师的做法，下列选项正确的是（ ）。
A.甲老师做法恰当，迟到必须说明理由 B.乙老师做法恰当，不能影响多数同学
C.丙老师做法不正确，只能在教室外罚站 D.上述做法都不恰当，不应该影响学生上课
1.【答案】D.上述做法都不恰当，不应该影响学生上课
【解析】 。故选。
2.创新***勇于超越的精神，教育需***（要培养）学生具有创造性的思维品质……（ ）。
A.独立性 B.反思性
C.批判性 D.坚韧性
2.【答案】D.坚韧性
【解析】。故选。
3.唐老师组织学生实施以“地形”为主题的跨***单元教学活动及评价要求。唐老师的做法体现的教师角色是（ ）。
A.学习者 B.反思者
C.协作者 D.评价者
3.【答案】C.协作者
【解析】。故选。
4.李老师在教学中经常考虑的问题是：课前我还需要准备什么课堂教辅资料?我怎么才能把课上好?这表明李老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。
A.关注发展阶段 B.关注情境阶段
C.关注学生阶段 D.关注生存阶段
4. 【答案】B关注情境阶段
【解析】。故选。
5.为加强班级管理，班主任规定：值日卫生不整洁者，每人每次罚款一元，上课回答不出教师提问者，罚款2元，考试不及格者，每人每科罚款五元，罚款由生活委员统一收取保管，由学习委员造册奖给每次考试前五名的学生，该班主任的做法（ ）。
A.不正确，侵犯了学生的财产权 B.不正确，应与监护人商定罚款
C.正确，有利于激发学生学习的积极性 D.正确，有利于矫正学生的不良习惯
5.【答案】A不正确，侵犯了学生的财产权
【解析】
6.放学后，初中生谢某约了几名同学在校内的一处空地玩“射箭游戏”，嬉戏中，庄某射中了谢某的右眼，班主任知道后立即将谢某送至医院救治。应对谢某受伤害承担主要赔偿责任的是（ ）。
A.庄某的监护人 B.庄某
C.学校 D.班主任
6.【答案】A庄某的监护人
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定：下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；(四)其他在学校管理职责范围外发生的。 本题中的事故发生在放学后，因此，学校不承担责任，庄某为初中生，属于限制民事行为能力人，所以承担赔偿责任的应为庄某的监护人。故选A。
7.依据《深化新时代教育评价改革总体方案》普通高中注意评价学校治理体系建设的情况（ ）。
A.现代化学校制度建设的情况 B.现代学校制度建设的情况
C.学生创新能力的培养情况 D.学生全面发展
7.【答案】D学生全面发展
【解析】《深化新时代教育评价改革总体方案》中重点任务模块第六条规定：改进中小学校评价。义务教育学校重点评价促进学生全面发展、保障学生平等权益、引领教师专业发展、提升教育教学水平、营造和谐育人环境、建设现代学校制度以及学业负担、社会满意度等情况。国家制定义务教育学校办学质量评价标准，完善义务教育质量监测制度，加强监测结果运用，促进义务教育优质均衡发展。普通高中主要评价学生全面发展的培养情况。国家制定普通高中办学质量评价标准，突出实施学生综合素质评价、开展学生发展指导、优化教学资源配置、有序推进选课走班、规范招生办学行为等内容。题干中问的是普通高中的评价。故选D。
8.高中生张某的电子词典在寝室不见了，报告班主任胡某后，胡某问询后组织班干部去张某所在的宿舍及周围宿舍对床、箱子进行搜查，在学生李某的的包里找到了张某的电子词典。胡某的做法（ ）。
A.正确，维护了学生的财产权 B.错误，侵犯了学生的隐私权
C.正确，履行了班主任的职责 D.错误，侵犯了李某的名誉权
8.【答案】B.错误，侵犯了学生的隐私权
【解析】《未成年人保护法》第六十三条规定：任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容：(一)无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅；(二)因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查；(三)紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。题干中班主任搜查学生床和箱子的行为，侵犯了学生的隐私权。故选B。
9.中学教师陈某在上课期间用手机经营网店，学生对此意见很大，学校多次对其进行批评教育，但陈某拒不改正，学校将其解聘。对于学校的做法，下列说法正确的是（ ）。
A.陈某未履行对学生的监护职责，可以解聘 B.陈某未履行教师教育教学职责，可以解聘
C.对陈某只能给予行政处分，不能解聘 D.陈某依法享有教育教学权，不能解聘
9.【答案】B陈某未履行教师教育教学职责，可以解聘
【解析】《教师法》第八条规定：教师应当履行下列义务：（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
第37条：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”题干中陈某在上课期间经营网店，学校多次对其进行批评，但其仍不以为意，没有认真完成教育教学任务，未履行教育教学职责，学校可以解聘陈某。故选B。
10.按照《关于进一步减轻义务教育作业负担的规定》，下列关于双肩工作目标表达正确的是（ ）。
①学校**质量和服务水平显著提升
②作业布置更加科学合理
③学校课后服务全面满足学生需要
④校外培训行为全面规范
⑤人民群众教育满意度明显提升
A.245 B.124
C.135 D.12345
10.【答案】A 245
【解析】《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中工作目标模块指出：学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。故选A。
11.依据中华人民共和国未成年人保护法下列不正确的是（ ）。
A.任何人不得在中小学的教室寝室吸烟和饮酒 B.任何组织或个人不得招聘未满16周岁的未成年人
C. D.学校不得违反国家规定开除未成年人
11.【答案】B任何组织或个人不得招用未满16周岁的未成年人
【解析】《未成年人保护法》第六十一条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人，国家另有规定的除外。故选B。
12.依据宪法，我国法律监督机关是（ ）。
A.中华人民共和国人民检察院 B.全国人大
C.人民法院 D.监察委
12.【答案】A中华人民共和国人民检察院
【解析】《宪法》第一百三十四条规定：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。故选A。
13.马老师，工作能力强，工作认真，常常工作一忙就不修边幅，但是他坚持严格要求学生，不仅要求学生保存教室卫生，还要求他们注重仪表，学生常常不以为然。下列选项中与案例所体现的教师职业道德要求相符的是（ ）。
A.得之不修，学之不讲，是吾忧也 B.故师之教也，不正轻重卑贱贫富，而争于道
C.其身正，虽令不行 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
13.【答案】A德之不修，学之不讲，闻义不能徙,善不能改，是吾忧也。
【解析】。故选。
14.张老师在教学中经常给予表达能力强的学生更多的发言机会，忽略了其他的学生的发言。张老师的做法违背了（ ）。
A.教师公正的可互换性 B.教师公正的灵活性
C.教师公正的对等性 D.教师公正的终身性
14.【答案】C教育公正的对等性
【解析】。故选。
15.某学生犯错误，王老师要对其进行惩戒，为了维护学生的自尊心，老师单独把学生带到操场单独惩戒。下列选项中不正确的是（ ）。
A.有违教育的针对性 B.有违教育的连续性
C.有违教育的科学性 D.有违教育的教育性
15.【答案】B.有违教育的连续性
【解析】。故选。
16.化学***老师尝试在枯燥的知识讲解中加入原***的演示实验，还创办了“你还是那边的化学”科普栏目，***习文具奖励给积极投稿的学生，学生们的学习兴趣一下被激发起来，于老师也越来越受到学生们的喜爱。于老师***体现的教师威信影响因素有（ ）。
A.专长力量 B.吸引力量
C.奖赏力量 D.行政力量
16.【答案】C奖赏力量
【解析】。故选。
17. “翻车”是我国古代必要要的农具，主要用于（ ）。
A.翻地 B.灌溉
C.播种 D.脱粒
17.【答案】B.灌溉
【解析】。翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农用水车。是一种刮板式连续提水机械，是中国古代劳动人民发明的最著名的农业灌溉机械之一。曹魏时，经过改制的翻车用于灌溉。故选B。
18.18 世纪 60 年代下工业革命发生于英国，20 纪初在主要资本主义国家运续完成，下列不属于工业革命期间发明的是（ ）。
A.珍妮纺纱机 B.转炉炼钢
C.机械计算机 D.内燃机
18.【答案】C.机械计算机
【解析】。C选项，机械计算机是1642年法国数学家 布莱士·帕斯卡(Blaise Pascal) 为了帮助他的收税员父亲，改进了威廉·奥特雷德的对数计算尺，创造出了第一台机械计算机，并将其命名为"Pascalene"。1642年是17世纪，不属于工业革命时期。故选C。
A选项，在1764 年左右，英国布莱克本织布工人詹姆斯· 哈格里夫斯（James Hargreaves ）发明了“ 珍妮纺纱机（SpinningJenny ）”( 一种手摇纺纱机), 该机器以他的小女儿珍妮命名。
B选项，转炉炼钢方法是由英国工程师Bessemer于1856年发明的，当时是采用形如梨状的炉子，用黏土作为炉衬，从炉底向炉内的铁水吹入空气来进行炼钢，称为底吹空气酸性转炉炼钢法 (Bessemer Process)。
D选项，德国发明家罗斯·奥古斯特·奥托，在1876年制造出第一台四部冲程内燃机。
19.庆祝 70 周年大阅兵上,接受检阅的 100面荣誉战旗组成的战旗方队，代表了整个荣誉功勋部队，在辽沈战役中表现获得称号的荣誉功勋部队是（ ）。
A.大渡河连队 B.金汤桥连队
C.塔山英雄团 D.轰阳特工队
19.【答案】C.塔山英雄团
【解析】。 在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式中，首次编组的100面荣誉战旗方队气势如虹通过天安门广场。其中，展示辽沈战役时期荣誉功勋部队的塔山英雄团战旗、白台山英雄团战旗、白老虎连战旗、功勋坦克战旗等光荣入列战旗方队，接受党和人民检阅。故选C。
20.下列历史人物，在逻辑学上创立了三段论的演绎推理形式，成为形式逻辑奠基人的古希腊学者是（ ）。
A.赫拉克利特 B.毕达哥拉斯
C.亚里士多德 D.德漠克利特
20.【答案】C.亚里士多德
【解析】。亚里士多德是传统形式逻辑的奠基人，他提出了逻辑思维的三大规律（同一律、矛盾律、排中律），确定了判断的定义和分类，制定了演绎三段论推理的主要格式和规则，并且说明了演绎与归纳的关系。故选C。
21.体操是根据人的生物学特征设计并对人体的造型有特定要求的一种身体操练，奥运会中男子、女子共有的项目是（ ）。
A.跳马 B.双杯
C.单杠 D.吊环
21.【答案】A跳马
【解析】。故选。
22.下列***出自诗经的是（ ）。A.糜不有初，鲜克有终 B.水则载舟，水则覆舟
C.生于忧患，死于安乐 D.仁者见仁，智者见智
22. 【答案】A.糜不有初，鲜克有终
【解析】。靡不有初，鲜克有终（拼音：mǐ bù yǒu chū，xiǎn kè yǒu zhōng）是一个成语，最早出自于《诗经·大雅·荡》。故选A。
B选项，出自《荀子·王制》与《荀子·哀公》：“君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水则覆舟”。比喻民可拥护君主，也能推翻君主。 君王好比是船，百姓好比是水，水可以使船行驶，也可以使船淹没。
C选项，最早出自于孟子及其弟子的《孟子 ·告子下》。 生于忧患，死于安乐指忧患使人发愤图强，因能得生；安逸使人好逸怠惰，因而致死。
D选项，出自《易·系辞上》:“仁者见之谓之仁,智者见之为之智。”指从不同角度对同一个问题发表各自的见解。
23.《战争与和平》是俄国作家列夫·托儿斯泰创作***小说，下列人物形象中出自该小说的是（ ）
A.苔丝 B.娜塔莎
C.玛丝洛娃 D.欧也妮·葛朗台
23.【答案】B娜塔莎
【解析】。A选项出自英国作家托马斯·哈代的《德伯家的苔丝》。
B选项出自俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说《战争与和平》。
C选项出自俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说《复活》。
D选项出自法国批判现实主义小说家奥诺雷.德.巴尔扎克创作的长篇小说《欧也妮·葛朗台》。故选B。
24.下列理学***“知行合一”的是（ ）。
A.程颐 B.陆九渊
C.朱熹 D.王守仁
24.【答案】D.王守仁
【解析】。王阳明，原名王守仁，明朝哲学家和军事家。主张“心即理”，认为人内心本身就是自然的道德规律，是人类道德行为的根源。在此基础上，他强调“知行合一”，即将对道德真理的认识与自身的行为实践相结合，故选D。
A选项，程颐，北宋的理学家和教育家，与其兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础，世称“二程”。主张“穷理”，认为“天下之物皆能穷，只是一理”，“一物之理即万物之理”。
B选项，陆九渊，中国南宋理学家，心学奠基人，陆王学派的开创者。主张“心即理”，“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”。
C项，朱熹，南宋理学家、哲学家、思想家，创立了白鹿洞书院，提倡“存天理，灭人欲”，把人的自我完善放在最重要的地位。
25.“长亭外，古道边，芳草碧连天”这***的学堂乐歌的词作者是（ ）。
A.赵元任 B.沈心工
C.李叔同 D.刘质平
25.【答案】C.李叔同
【解析】。创作者李叔同，是我国“学堂乐歌”的早期倡导者之一。所谓“学堂乐歌”通常是指清末民初新学堂的校园歌曲，也常用于指代那时新式学堂中开设的乐歌课。李叔同的《送别》就是当年国内流行的“学堂乐歌”。故选C。（ ）。
26. 表格数字的问4个班的平均分怎么算，给了4个班，里面有人数，有个什么率，有每个班的平均分
C.arw D.bmp
27.【答案】A..png
【解析】。故选。
28.手机-电子设*，关系一致的是（ ）。
A.川贝-海洋生物 B.机床-生产工具
C.游艇-航空母舰 D.水果-有机蔬菜
28.【答案】B.机床-生产工具
【解析】集合关系主要有全同关系，包含关系，交叉关系和全异关系。题干中，手机是通讯工具的一种，属于包含关系。而B选项机床也是生产工具的一种，属于包含关系，故选B。
A选项，川贝是百合科，贝母属，多年生长的草本植物，川贝与海洋生物没有交集，属于全异关系。
C和D属于全异关系。
29.张王李赵四位同学在***堂同一窗口中打饭，***两位戴帽子。队首不戴帽子的王说:紧挨我身后的同学戴帽子。张说:我前面没有同学戴帽子。赵说:我前面有两位同学戴帽子。如果他们说的都是实情，***，戴帽子的两位同学是（ ）。
A.张和王 B.赵和李
C.王和赵 D.张和李
29.【答案】D.张和李
【解析】。根据王的信息得知王排在第一个且不带帽子，根据赵的信息得知赵排最后一个并且也不带帽子，因此戴帽子的是另外两位同学张和李。故选D。
30.材料：
根据上述材料评价老师的教育观材料的一部分是这样说的说李老师觉得班级纪律不好，在其他各科老师告都告状的情况下，制定了一些班规，有学生要注意仪容仪表不得染发，烫发一朵整洁，违者罚写200字检讨，不遵守班级纪律，不能参加课外活动等等很多条
问题：请结合材料，从学生观的角度评析李老师的行为。（14分）
30.【参考答案】
李老师的做法是错误的，违背了“以人为本”的学生观。
（1）学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。教师应该用发展的眼光去看待学生，坚信每一个学生都是可以积极成长的。学生处于发展过程中，需要老师的引导、教育和帮助。材料中，李老师面对班级纪律不好的情况，只是制定一些班规严格要求学生遵守，没有对学生进行正确的引导。
（2）学生是独特的人，具有个性差异。教师要尊重学生的个性差异，因材施教。材料中，李老师没有具体了解学生纪律差的原因来进行针对性的教育引导，而是统一用严格的班规要求学生遵守，没有做到因材施教。
（3）学生是具有独立意义的主体，具有主观能动性。学生是学习的主体，不以教师的意志为转移。教师要尊重学生的主体地位，充分调动学生的主观能动性，因势利导，推动学生健康成长。 材料中，李老师只是要求学生尊重班规，违者罚款，没有深入了解原因，采取正确的引导方法，不利于调动学生的积极性、主观能动性。
总之，该教师的行为是正确的，值得我们学习和发扬。
31.材料：
新学期开始了，初一(3)******王老师为了***生的写作能力，建议***每人订一份作文刊物，“为什么要订，***”，安静的教室传来蒋***抗议。王老师很恼火，*****:"我又没强迫你，你如***困难可以不订，但不要影响******。你不订，别人要订呢。"蒋鹏***的说:“我就不订”。王老师更***气了，上前试图把蒋鹏从座位上***，他不肯出来******，大声说:“王老师打人了。”王老师气愤地说:“******还是小组长呢。”在下午的班会上，王老师撤掉蒋鹏的***，由另一名同学接替，蒋鹏由此对王老师产生了愤恨**，进而产生了******。以后只要王老师在班上讲话，他就***乱，王老师在班上有意冷落蒋鹏。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评价王老师的教学行为。（14分）
31.【参考答案】
王老师的做法是错误的，违反了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的要求。
（1）爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；不得敷衍塞责。材料中，王老师对蒋鹏发火，并撤掉蒋鹏的班级职务，还在班上有意冷落蒋鹏的行为是错误的，没有认真辅导学生和对工作负责。
（2）关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中，王老师因为蒋鹏不订作文刊物就在教室随意发火，言语过激，没有尊重学生人格，后来更是在班上有意冷落蒋鹏，没有做到平等公正对待学生，违背了关爱学生的要求。
（3）教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，王老师针对蒋鹏不订作文刊物的问题，在教师
X老师的……行为体现了教书育人。（或X老师的……的行为没有做到教书育人）
（4）为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中，X老师的……行为体现了为人师表。（或X老师的……的行为没有做到为人师表）
总之，王老师的行为是错误的，我们要引以为戒。
32. 材料：以自己的感受力尽可能***书中获取印象，但是读书久了，X是更***考了
问题：
（1）读书时间久了，会对一个人产生******，请结合文章，简要***（4分）
（2）画线句，完成读书的全过程的含义是什么，读者要完成这*********，请结合文章，简要分析（10分）
32.【参考答案】
33.阅读下面的材料，按要求写作文。
材料一：说摄影亮的地方要增加曝光度，暗的地方降低曝光度。
材料二：说人生很多地方是这样，要甜点加点盐，要顺利加点难度，要前进退一点
要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于1000字。
33.【审题】
[解析]
两个材料同一个方向，在取题目时可直接引用:
1.想要甜，加点盐
2.要想顺，先设难
3.要想进，先后退
从甜盐、顺难、进退、黑白的表达中，可以看到事物总是相辅相成，相互促进，因此可以得出结论:把握相辅相成的成功定律。
从想要甜，加点盐，要想顺，先设难里我们可以提炼出人生智慧:要想成功自找苦吃。
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