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 21、学校教育制度及学制学校教育制度（简称学制）是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定了各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。它是国民教育制度的核心与主体，由三个基本要素构成：学校的类型、学校的级别和学校的结构。我国颁布的第一个现代学制是壬寅学制。我国第一个实行的现代学制是癸卯学制。我国第一个具有资本主义性质的学制是壬子癸丑学制。

1922年颁布壬戍学制又称为六三三学制。 

22、现代教育制度的发展趋势①加强学前教育并重视与小学教育的衔接。②强化普及义务教育，延长义务教育年限。③中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。④高等教育的规模的扩展、大众化及类型日益多样化。⑤教育的国际交流加强。⑥终身教育体系的建构。⑦教育社会化和社会教育化。⑧非学历教育与学历教育的界限逐渐淡化。

23、世纪教育的四大支柱①学会共同生活②学会认知③学会做事④学会生存。

24、教师的作用①教师是人类文化的传播者，在社会发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用。②教师是人类灵魂的工程师，在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用。③教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用。 

25、教师的职业角色①传道者角色②授业、解惑者角色③示范者角色④教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色⑤家长代理人、父母、朋友角色⑥研究者、学习者、学者角色。

26、教师劳动的特点①教师劳动的复杂性和创造性②教师劳动的连续性和广延性③教师劳动的长期性和间接性④教师劳动的主体性和示范性⑤教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性

27、教师的职业素养(1)教师的职业道德素养①对待事业，忠于人民的教育事业。②对待学生，热爱学生。（核心）③对待集体，团结协作。④对待自己，为人师表。（2）教师的知识素养①政治理论修养②精深的学科专业知识③广博的科学文化知识④必备的教育科学知识⑤丰富的实践知识（3）教师的能力素养：①语言表达能力②组织管理能力③组织教育和教学的能力④较高的教育机智（4）职业心理健康①高尚的师德②愉悦的情感③良好的人际关系④健康的人格

28、教师威信是指教师在学生心目中的威望和信誉。分类：权力威信和信服威信

结构：包括人格威信、学识威信和情感威信

29、建立教师威信的途径：①培养自身良好的道德品质②培养良好的认知能力和性格特征③注重良好仪表、风度和行为习惯的养成④给学生以良好的第一印象⑤做学生的朋友和知己

29、建立教师威信的途径：

①培养自身良好的道德品质②培养良好的认知能力和性格特征③注重良好仪表、风度和行为习惯的养成④给学生以良好的第一印象⑤做学生的朋友和知己

30、教师专业发展的途径①师范教育②新教师的入职培训③教师的在职培训④教师的自我教育

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2018年7月份，在雄县面试中，8名学员，7人被录取~2018年8月份，白沟教师招聘面试中，6名学员，全部被录取~2018年8月份，定兴教师招聘中，5名面试学员全部被录取，1人成功逆袭

2019年雄县教师面试明职学员17名学员，16人被录取，4人逆袭，2019年清苑面试学员，12名学员，10人被录取，4人逆袭，2019年白沟面试学员5名，全部被录取，其中2人逆袭，段女士（88分），获得白沟所有考生的第一名的好成绩~2019年安国教师面试学员15名，13人被录取，其中3人逆袭~2019年8月份，高碑店教师面试4名学员，全被录取，1人成功逆袭~

2020年特岗教教师笔试学员7人，6人进入面试，面试学员12人，11人被录取，3人成功逆袭~2020年蠡县教师笔试学员5人，3人进入面试，面试学员8名，6人被录取，2人成功逆袭~2020年安新教师笔试学员26名学员，14人被录取。2020年保定市直笔试学员17人，9人进入面试。2020年保定聘任制教师，笔试学员19名，13名进入面试。

2021年容和总校教师面试6名学员，5人被录取，2名成功逆袭，一名小组第一，一名小组第二。

2018年11名特岗面试学员8人被录取，其中，两人成功逆袭！！！

2019年17名特岗面试学员15人被录取，其中，两人成功逆袭！！！

2020年12名特岗面试学员11人被录取，其中，三人成功逆袭！！！